Ułatwienia dostępu

Jak rozwija się osoba z niepełnosprawnością intelektualną?

Dzieci rozwijające się z niepełnosprawnością intelektualną przeżywają unikalne wyzwania i osiągają swoje kamienie milowe rozwoju w tempie, które może być różne od ich rówieśników. Niepełnosprawność intelektualna to nie jednostajny obraz, lecz złożona mozaika. Zobaczcie, z czym realnie mogą mierzyć się osoby z umiarkowanym, znacznym i głębokiem poziomem NI.

Z tego artykułu dowiesz się:

W jakim stopniu rozwija się osoba z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym?

Osoby dotknięte niepełnosprawnością w stopniu umiarkowanym cechują się ilorazem inteligencji (IQ) mieszczącym się w zakresie od 35 do 49. W praktyce oznacza to, że ich rozwój umysłowy przypomina ten charakterystyczny dla 8-letniego dziecka, podczas gdy w zakresie dojrzałości społecznej mogą zbliżyć się do poziomu 10-latka.

Choć osoby z niepełnosprawnością intelektualną umiarkowanego stopnia mogą nie osiągnąć niektórych kamieni milowych, które są naturalne dla ich rówieśników, to wciąż mogą doświadczać sukcesów i postępów w swoim rozwoju. Niemniej jednak, większość z nich będzie potrzebować wsparcia w codziennych czynnościach życiowych, a niektóre mogą nawet nie nabyć umiejętności czytania i pisania. Mimo ograniczeń w mowie i porozumiewaniu się, te osoby mogą nauczyć się wykonywania prostych czynności praktycznych pod opieką drugiej osoby.

Z czym mierzą się osoby ze znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej?

Osoby z niepełnosprawnością intelektualną znacznego stopnia charakteryzują się ilorazem inteligencji (IQ) w zakresie od 20 do 34, co przekłada się na rozwój umysłowy na poziomie około 6-latka, a rozwój społeczny na poziomie 8-latka.

W codzienności osoby z niepełnosprawnością intelektualną znacznego stopnia mogą napotykać na trudności w komunikacji i poruszaniu się. Często związane są także z wadami słuchu, wzroku lub zaburzeniami ruchowymi, takimi jak porażenia. Mimo ograniczeń, potrafią wyrażać się za pomocą krótkich i prostych zdań oraz samodzielnie zaspokajać podstawowe potrzeby fizjologiczne. Jest to grupa, której zdolności do spostrzegania i skupienia uwagi są znacznie ograniczone, co może wpływać na ich codzienne funkcjonowanie i potrzebę wsparcia. Niepełnosprawność intelektualna znacznego stopnia dotyczy 3-4% populacji osób niepełnosprawnych umysłowo. 

Czy głęboki stopień niepełnosprawności intelektualnej pozwala na samodzielność?

W głębokim stopniu niepełnosprawności intelektualnej, bariera pomiędzy światem zewnętrznym a wewnętrznym staje się niezwykle wyraźna. Osoby dotknięte tą formą niepełnosprawności doświadczają wyzwań, których skala przekracza zwykłe zrozumienie. Charakteryzują się one ilorazem inteligencji (IQ) poniżej 20, co stawia ich rozwój umysłowy na poziomie poniżej trzyletniego dziecka, podczas gdy ich zdolność społeczna odpowiada około czteroletniemu dziecku.

Codzienność osób z głęboką niepełnosprawnością intelektualną jest pełna trudności i wyzwań. Ich zdolności do porozumiewania się są bardzo ograniczone. Często nie są w stanie kontrolować swoich potrzeb fizjologicznych i wymagają stałej opieki ze strony innych osób. W wielu przypadkach borykają się także z zaburzeniami wzroku, słuchu oraz znacznym ograniczeniem lub nawet brakiem zdolności poruszania się.

Stopień ten cechuje się również bardzo ograniczonym rozumieniem słów, co może być powiązane z istnieniem dodatkowych wad neurologicznych. Niepełnosprawność intelektualna głęboka dotyczy około 1-2% populacji osób niepełnosprawnych umysłowo. 

Udostępnij artykuł​
Picture of Aleksandra Salamończyk
Aleksandra Salamończyk
Nadchodzące wydarzenie

Add a strong one liner supporting the heading above and giving users a reason to click on the button below.

Zapisz się do newslettera
Aby otrzymywać cotygodniowe wiadomości
z aktualnościami.

Napisz do nas lub zadzwoń

 

 

 

w godz. 9:00 – 18:00 / pn – pt

Pozostałe artykuły